بررسی عوامل موسیقی ساز در گلستان سعدی
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
- author نجیبه یوسف زاده
- adviser فاطمه مدرسی
- publication year 1394
abstract
چکیده سعدی، سرآمد سخن پردازان سده هفتم، با نگارش گلستان، پدیده ای نو ظهور را در نوع خود، در نثر فارسی به وجود آورد. این کتاب، اثری بی همتاست که بهترین نشانه ها و نمونه ها را از ترکیب تفنّن و ترسّل عرضه می کند و البته همنشینی نثر گلستان، با نظمی که ساخته و پرداخته نویسنده است، انسجام و هماهنگی بی مانندی را در آن به نمایش می گذارد. نقش برجسته موسیقی نیز در تولید اثری هم چون گلستان، گر چه محصول تلفیق مولفه های بسیار است، انکارناپذیر می باشد. در گلستان به گونه ای قرینه ها موزون و خوش آهنگ به کار رفته و به طوری آهنگ با جوهر کلمات آمیخته شده که همواره موسیقی جزئی پیوسته با کلام سعدی احساس می شود و سجع و عناصر لفظی و معنوی دیگر موسیقی آن را به اوج رسانده اند. این پژوهش – طی چهار فصل – به بررسی عوامل موسیقی ساز در گلستان سعدی می پردازد و برای این منظور به شیوه توصیفی – تحلیلی، نثر و نظم آن را مورد بازکاوی قرار می دهد. بررسی نتایج به دست آمده حاکی از این است که؛ توجه به صنایع لفظی به ویژه سجع و توازن، از بارزترین شگردهای موسیقایی نثر سعدی است که بین زبان او در گلستان و آثار دیگر تفاوت ایجاد کرده است. ابیات گلستان نیز از توان موسیقایی بالایی برخوردار است. بکارگیری اوزان مناسب، آوردن ردیف های فعلی، کاربرد صامت ها و مصوت ها – که به کامل ترین وجه در خدمت معانی و اندیشه شاعرند- و همچنین استفاده مناسب از برخی عوامل بدیع لفظی و معنوی، نظام موسیقایی ابیات گلستان را تشکیل می دهد.
similar resources
نگاهی به عوامل موسیقی ساز در تمهیدات عین القضات همدانی
صنعت های بدیعی افزون بر کارکردهای زیباشناسانه ی خود تأثیرات گوناگونی بر کلام می گذارند. موسیقی درونی یکی از اثرات صنایع بدیعی است که می تواند نقش مهمی در زیباسازی کلام و تأثیر آن بر مخاطب داشته باشد. منظور از موسیقی درونی، موسیقی ای است که با استفاده از صنایع بدیع لفظی به وجود می آید. صنایعی که باعث می شوند کلمات به وسیله ی تشابه و تجانس هر چه بیشتر مصوتها و صامتها به یکدیگر وابسته شوند و بین آ...
full textعوامل تربیت در باب های هفتم و هشتم گلستان سعدی
ادبیات فارسی – چه شعر و چه نثر – آمیخته با مطالب اخلاقی ، عرفانی و تربیتی است . گویی ادبیات بدو ن آنها بی روح و جان است و فارسی زبانان با چنین ویژگی به ادبیات خو گرفته اند . سعدی از میان دیگر همترازان خود نسبت به مسائل تربیتی و اخلاقی عنایتی ویژه داشته و حتی به این مهم در مدح پادشاهان نیز توجه کرده است . از آنجا که در گلستان ، بخصوص در باب های هفتم و هشتم ، موضوعات تربیتی فراوان مشاهده می شو...
full textبررسی ساختار مینیمالیستی در گلستان سعدی
یکی از تصوّرات رایج امّا بیتردید نادرست در مورد نظریه ادبی آن است که نظریه و نقد ادبی را فقط در متون معاصر می توان اعمال کرد، حال آنکه نقد یک ابزار علمی است و هر متن ادبی، خواه کلاسیک و خواه معاصر، از دیدگاه مدرنیستی قابل نقد و بررسی است. یکی از گونه های ادبی که در طول سالیان اخیر دستخوش تغییراتی مهم بوده است، داستان کوتاه است و شکلی نوین از روایت داستانی که هر روز، کوتاه و کوتاهتر میشود، م...
full textبررسی جایگاه رهبری در گلستان سعدی
خاستگاه مدیریت و رهبری از مهمترین موضوعات جهتدهنده به حکومت و اداره یک سازمان است. اینکه انسان از چه مجرایی گام در میدان اداره امور بگذارد و به رهبری پردازد، نقش تعیینکننده در مدیریت و حکومت دارد. تصمیمگیریها و رفتار و سلوک مدیریتی و حکومتی اعم از بخشایش، خردمندی، امانتداری و بلندنظری به شدت متاثر از تلقیها و دریافتها از مدیریت و حکومت است. نوع دریافت زمامداران از خود در جایگاه مدیریتی...
full textآموزۀ عفو در گلستان سعدی
یکی از مفاهیم اخلاقی و انسانی که در متون ادبی ما بسیار بدان پرداخته شده عفو است؛ این موضوع در آثار تعلیمی و عرفانی جایگاه ویژهای دارد. در برخی از متون ادبی به گونهای مستقل و مشخص به این موضوع اشارت شده ولی در گلستان و بوستان سعدی خلاف انتظار، باب مشخصی بدان اختصاص دادهنشده و سعدی ضمن حکایاتش به آن گریز زدهاست. این مقاله به شیوۀ توصیفی_تحلیلی به موضوع عفو در گلستان سعدی پرداختهاست. از نتایج...
full textMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023